L’intelligence artificielle générative (IAG) permet la création ou la génération de nouvelles données, de contenus ou de créations originales. Mais comment fonctionnent-elles ? Comment les inclure dans les pratiques pédagogiques ? Quels sont (…)
Dans le monde de l’enseignement, il est crucial de se tenir au courant des dernières avancées pédagogiques, des tendances émergentes et des meilleures pratiques. C’est à cela que j’essaye de participer modestement avec ce site et avec la lettre (…)
Débat : Café Pédagogique IA, la dignité de l’Homme réside dans sa pensée https://cafepedagogique.net/2024/11/14/ia-la-dignite-de-lhomme-reside-dans-sa-pensee/
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! SAVE THE DATE ! 13e Printemps de l’économie du mardi 18 au vendredi 21 mars 2025 à Paris au Conseil économique, social et environnemental 30 conférences-tables rondes mixtes et pluralistes sur quatre jours Inscription gratuite début (…)
Regards croisés sur l’IA (4/4) : Une fracture numérique amplifiée ? - L’atelier du formateur https://latelierduformateur.fr/regards-croises-sur-lia-4-4-une-fracture-numerique-amplifiee/
Comment tester un chatbot d’intelligence artificielle simplement et en toute sécurité ? Alors que la question de la protection des données personnelles est plus que jamais importante avec l’éclosion de l’IA, voici un outil d’IA qui a le grand (…)
A l’attentions de professeurs de STMG, en particulier professeurs principaux L’Onisep met à disposition une nouvelle offre de ressources et de services, en accès libre, sans authentification et sans publicité depuis la rentrée précédente, (…)
Rien pour ce mois
Actualité
Organisation de la journée découverte des métiers au lycée de SADA
Has autem provincias, quas Orontes ambiens amnis imosque pedes Cassii montis illius celsi praetermeans funditur in Parthenium mare, Gnaeus Pompeius superato Tigrane regnis Armeniorum abstractas dicioni Romanae coniunxit.
